ATENÇÃO: Submissão de Trabalhos prorrogadas até 15/11
O COLÓQUIO ESTADUAL SOBRE PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA – CEPU, fruto da parceria entre as Universidades Públicas do Estado da Bahia, UFBA, UEFS, UNEB e UESB, é um evento plural que, reconhecendo a complexidade que envolve a docência universitária, tem como objetivo constituir um espaço de compartilhamento, debate e aprofundamento acerca das experiências sobre as políticas de formação pedagógica do docente universitário e as assessorias pedagógicas das universidades. Nesta 1ª edição, que acontecerá no período de 28 a 30 de novembro de 2023, pretendemos reunir os atores sociais das universidades – professores, gestores, técnicos e pesquisadores – em torno do tema Centros de formação e assessoria pedagógica em universidades públicas baianas: que lugar ocupam?
Com este tema, a 1ª edição do CEPU tem como objetivo principal debater ações de formação pedagógica de docentes universitários e as ações desenvolvidas por instâncias de assessoramento pedagógico.
O objeto desta Chamada é a submissão de comunicação oral, na modalidade de Relatos de Experiências e Artigos Científicos resultantes de pesquisa concluídas ou em andamento (com resultados parciais) relacionados ao processo de ensino e aprendizagem e à formação do docente universitário, especialmente, mediante instâncias de assessoramento pedagógico, de acordo com os eixos anunciados
Docentes da educação superior, estudantes de pós-graduação, técnicos, pesquisadores e gestores universitários vinculados às instâncias de assessoramento pedagógico responsáveis pelo acompanhamento pedagógico e ações de formação dos docentes universitários. Outros profissionais interessados.
Objetivos
Eixos Temáticos
Este eixo aceita trabalhos que reflitam sobre os processos de formação pedagógica do docente universitário, trazendo à baila as problemáticas que envolvem esta questão: formação e acompanhamento pedagógico; formação e desenvolvimento profissional docente; centros de formação; serviços de formação; cursos de formação, atividades de formação pedagógica. Os trabalhos (pesquisa ou relato de experiência) devem contemplar os processos formativos, explicitando problemática, justificativa, objetivos, metodologia, pressupostos teóricos, resultados da pesquisa, análise e discussão dos resultados.
Este eixo contempla relatos de práticas de ensino e aprendizagem, em turmas de graduação ou pós-graduação, que oportunizam uma relação dialética entre a teoria e a prática profissional, o desenvolvimento do pensamento crítico, criativo, reflexivo e de competências sociais dos estudantes, bem como a participação ativa dos estudantes na reelaboração do conhecimento e na ressigificação de atitudes e valores. Os trabalhos devem explicitar os objetivos, os pressupostos teóricos norteadores e o desenvolvimento da prática pedagógica e sua repercussão no processo formativo dos estudantes.
Este eixo contempla textos que relatam experiências de espaços institucionais de assessoramento pedagógico. Os relatos devem situar os contextos históricos e as condições objetivas de criação e de funcionamento desses espaços, traduzir as compreensões teórico-metodológicas em relação ao assessoramento pedagógico, ao desenvolvimento profissional docente e ao melhoramento das práticas de ensinar e aprender na universidade.
Esse eixo aceita trabalhos que promovam a reflexão sobre o processo de avaliação da prática pedagógica docente no Ensino Superior, quer seja na graduação ou na pós-graduação. Serão acolhidos projetos, avaliações em andamento ou com resultados consolidados, em formato de relato de experiência ou comunicação de pesquisa. Recomenda-se que os trabalhos explicitem os objetivos, metodologia e instrumentos utilizados para a avaliação, bem como as dificuldades encontradas durante a sua execução.
Normas e Formatação do Texto
A estrutura do texto deve seguir as orientações abaixo:
A formatação deve conter...
Procedimentos para submissão dos textos
Com o objetivo de garantir o anonimato dos trabalhos para o processo de avaliação, o arquivo deverá ser encaminhado em duas extensões para o e-mail:
coloquiopedagogiauniversitaria@gmail.com
. A primeira extensão, em formato doc/docx, deve conter todas as informações indicadas abaixo, SEM A IDENTIFICAÇÃO do(s) nome(s) dos(as) autores(as) e das instituições. A segunda extensão, em formato pdf, com todas informações, a seguir:
Critérios de seleção
A seleção será realizada pela Comissão Científica do I CPEU, atentando para o enquadramento da proposta, conforme o item 3 e o subitem 3.1 desta Chamada.
As propostas das comunicações deverão ser enviadas para o e-mail
coloquiopedagogiauniversitaria@gmail.com no período de 15 de agosto a 15 de outubro de 2023.
O resultado da seleção das comunicações do I CEPU será divulgado no site do evento e portal da UEFS.
Os prazos desta chamada pública cumprirão o seguinte cronograma:
| ATIVIDADE | DATAS |
|---|---|
| Submissão de Propostas | 15/08 a |
| Homologação das Inscrições | 16/10/2023 |
| Resultado Parcial | 30/10/2023 |
| Interposição de Recursos através do email coloquiopedagogiauniversitaria@gmail.com | 31/10 e 01/11/2023 |
| Resultado dos Recursos | 08/11/2023 |
| Resultado Final | 16/11/2023 |
Informações: coloquiopedagogiauniversitaria@gmail.com
